
Jombang – MTsN 3 Jombang kembali menunjukkan komitmennya dalam mengembangkan kompetensi peserta didik melalui penyelenggaraan English and Arabic Festivals (ENAF) II, sebuah program kreatif berbasis bilingual (Arab dan Inggris) yang diperuntukkan bagi siswa kelas reguler. Kegiatan ini dirancang sebagai ruang aktualisasi diri guna memperkuat kecakapan berbahasa sekaligus membangun keberanian siswa dalam berkomunikasi menggunakan bahasa internasional.
![]() |
![]() |
Acara yang berlangsung meriah di Gedung Serba Guna (GSG) MTsN 3 Jombang pada Selasa (12/2/2026) tersebut menghadirkan beragam penampilan inspiratif. Para siswa menampilkan kemampuan terbaik mereka melalui drama, pembacaan puisi, menyanyi, pidato, hingga masrohiyah (teater berbahasa Arab). Setiap pertunjukan tidak hanya memukau, tetapi juga mencerminkan proses pembelajaran yang dinamis, kreatif, dan penuh semangat.
![]() |
![]() |
Festival ini menjadi bukti bahwa penguasaan bahasa dapat dikemas secara menarik dan menyenangkan. Lebih dari sekadar ajang seni dan kompetisi, ENAF II merupakan media pembentukan karakter, terutama dalam menumbuhkan rasa percaya diri, keberanian tampil, dan kemampuan berpikir kritis. Para peserta tampak antusias, menunjukkan dedikasi dan kerja keras yang patut diapresiasi.
Sebagai bentuk penghargaan atas usaha dan kreativitas siswa, panitia menganugerahkan predikat Best Performance kepada penampil terbaik. Penghargaan ini diharapkan menjadi motivasi bagi seluruh siswa untuk terus mengembangkan potensi diri tanpa ragu.
![]() |
![]() |
Kepala MTsN 3 Jombang, Dr. H. Muhammad Masrul, S.Ag., M.Pd.I., menyampaikan apresiasi atas suksesnya kegiatan tersebut. Beliau menegaskan bahwa pembiasaan penggunaan dua bahasa merupakan langkah strategis dalam membekali siswa menghadapi tantangan global. “Kemampuan berbahasa adalah jendela dunia. Keberanian untuk mencoba dan terus berlatih adalah kunci keberhasilan. Jangan takut salah, karena dari proses itulah lahir kemajuan,” tuturnya memberi semangat.
Senada dengan hal tersebut, Ketua Pelaksana ENAF II, M. Rohmat Hidayat, menekankan pentingnya festival sebagai sarana pengembangan keterampilan komunikasi siswa. Menurutnya, ENAF bukan sekadar acara tahunan, melainkan bagian dari ikhtiar madrasah dalam menciptakan lingkungan berbahasa yang aktif dan aplikatif. “Kami berharap kegiatan ini mampu menumbuhkan mental percaya diri siswa. Bahasa bukan hanya dipelajari, tetapi harus dipraktikkan dalam keseharian,” ujarnya.
![]() |
![]() |
Melalui ENAF II, MTsN 3 Jombang menegaskan bahwa setiap siswa memiliki peluang untuk berprestasi. Dengan tekad, disiplin, dan kemauan belajar, tidak ada batas bagi generasi muda untuk berkembang. Festival ini pun menjadi pengingat bahwa keberhasilan berawal dari keberanian melangkah dan kesungguhan dalam berproses. (mrh)




















