Jombang – MTsN 3 Jombang kembali dipercaya sebagai salah satu titik lokasi (tilok) pelaksanaan Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI) 2025, ajang bergengsi di bawah naungan Kementerian Agama Republik Indonesia. Kegiatan ini menghadirkan peserta dari jenjang MI/SD, MTs/SMP, hingga MA/SMA yang berkompetisi dalam berbagai bidang studi. Jumat, (12/09/25)
 |
 |
OMI 2025 berlangsung selama tiga hari, 9–11 September 2025, dengan jadwal:
- Selasa, 9 September – jenjang MA/SMA (Matematika, Geografi, Fisika, Ekonomi, Biologi, Kimia)
- Rabu, 10 September – jenjang MI/SD (IPAS, Matematika)
- Kamis, 11 September – jenjang MTs/SMP (Matematika, IPA, IPS)
Setiap bidang studi dilaksanakan dalam beberapa sesi mulai pukul 07.30 hingga 17.30 WIB.
Sebagai tuan rumah, MTsN 3 Jombang membentuk panitia lokal yang bekerja sama dengan komite penyelenggara tingkat kabupaten, provinsi, hingga nasional. Sebanyak 129 peserta dari berbagai madrasah dan sekolah umum hadir dan terbagi ke dalam empat sesi ujian. Para peserta ditempatkan di ruang khusus dengan jaringan internet stabil, sementara ruang tunggu nyaman disediakan bagi para pembina—sebagian memilih menunggu di area Islamic Center.
 |
 |
Kepala MTsN 3 Jombang menyampaikan rasa syukur dan bangga karena madrasahnya kembali dipercaya menjadi tilok OMI. “Ajang ini bukan sekadar kompetisi sains, tetapi juga sarana meningkatkan semangat belajar, prestasi, dan ukhuwah antarmadrasah. Selamat berjuang kepada seluruh peserta, jadikan lomba ini sebagai pengalaman berharga untuk menumbuhkan semangat berprestasi dan mengharumkan nama madrasah,” ungkapnya.
Pelaksanaan OMI di MTsN 3 Jombang menerapkan pendaftaran online dan menyiapkan beragam fasilitas pendukung, seperti akses Wi-Fi gratis, ruang ujian yang nyaman, ruang khusus untuk pembina, dan kamar mandi bersih. Berkat dukungan fasilitas memadai dan kerja sama panitia yang solid, kegiatan berjalan lancar dan sukses.
Dengan terselenggaranya OMI 2025 ini, MTsN 3 Jombang tidak hanya berperan aktif menyukseskan program Kementerian Agama di Kabupaten Jombang, tetapi juga berkontribusi mencetak generasi madrasah yang cerdas, unggul, dan berakhlak mulia. (mrh)
